台北第5期 田乙凱 1010828
愛因斯坦曾說過:『當我們的知識之圓擴大之時,我們所面臨的未知的圓周也一樣。』
從自已成長與求學的過程經歷之中醒悟了這麼一段人生小智慧-「當自己所知越少,無知就油然而生!」
所以,關於“學習”的這檔事兒,在我自己內心底根深蒂固的珍惜與看重!
與中華人事主管協會結緣,早在7年前,在台中東海開辦的中區第二期人力資源管理師認證班,當時課程及師資的精彩程度,著實地讓我對協會往後所開辦的課程,湧現了許多期待與信賴感;真的很棒!也因此,幾年來的工作輾轉,從台中來到了台北淡水打拼。對於學習成長的這件事,理所當然就心有所屬!
在阿原裡從人資、經歷公關、商開、袐書再回到總管理處人力資源部主職教育訓練,階段性的歷練,像是愛因斯坦說過的那段話般!當從一顆肥皂做往品牌之路,品牌所代表的意義與價值,是必須囊括進肥皂這顆顆載體裡!而從市場消費者對產品功效性反應,延伸到心靈、理念的意義認同,往來的評價回饋之中,我們知道不足了!
服務的意義在於價值的提升,也是行銷所謂的CP值,而分享,即是服務價值提升的第一步。協會給學員的價值,亦是如此!透過規劃課程、分享課程、驗會課程,服務著一群又一群求知求識的我們;這段服務價值潛移默化於我所學習的門市服務乙級證照班,當然也包含了每一位優秀的講師,認真精要的傳授!
考照,雖然三關卡(筆試、企劃書撰寫、口試)關關難過,但事實上,除了筆試需要不偏不倚填寫乙級的“標準”答案外,企劃書及口試,在這次測驗過程,真正值得分享的經驗值,我想只有一個解題眉角-就是自身工作實務的串聯假設。
簡單的說,每一道題型,每一題題庫,都將自己當成編導,從「如果是我,什麼是我應該做的?我不要做什麼?」思考出發,我認為,標準答案沒有唯一;而從準備考照所練習的門市服務與管理個案,才是真正關係職涯及能力的結果!
考上了,是幸運!但最終值得的,是自己所累積的具體Solutions!
再次感謝協會、老師與自己。
台北第5期 張佳菁 1010803
感謝中華人事主管協會開設門市服務課程,提供一系列重點提示,能在有限的時間內,幫助我們考取證照,茲說明一些考試經驗提供大家參考:
台北第4期 陳明禮(國際超能源) 1000312
我是理工背景,對於門市完全一翹不通,因工作需要,不得不強迫自己學習。況且我已步入52歲的高齡時代,記憶不如年輕人也不在話下。看到社會環境與工作機會,都是和門市服務的證照有關,曾經買了許多門市服務的書籍自修,雖看得懂中國字,卻不知內涵的意義,一個頭兩個大。
有一天與朋友看到廣告,再看授課老師的大名及服務單位,均是上上之選,所以和朋友一起報名參訓,剛開始上課時,很惶恐,畢竟隔行如隔山、深怕聽不懂,但是從第一節課到最後一節課,老師在課堂上的內容都無冷場、非常的吸引人,尤其是教我們的口試技巧不得不佩服老師的功力,雖然自己也是博士畢業,經過許多大風大浪的口試場合,但都沒有抓到竅門。也許您會緊張,老師都有一定的方法傳授給您,口試時絕對不會緊張,講的時候都可以講到重點,因此,理所當然在口試時,比別人可取得高分。
門市術科中最重要的企畫書撰寫,如果您是按照規定或是死背書本的條文,保證您絕對寫不完,但是我們的授課老師有非常高明圖解表示法與記憶法的教學方式,可在短短的時間內,清楚的表達與活用,以我52歲老年人的記憶力,絕對輸給20多歲的年輕人,但是我使用老師傳授的方法,只須練習幾次(其實我只挑三題練習,沒有將三十題全部練習),即可融會貫通,將企畫書的精髓,淋漓盡致的表示出來,完全不需死背課本。
授課老師中您絕對想不到,還有一位美女老師,她講課聲調鏗鏮充滿活力,所教的方式,完全是以啟發式的圖畫聯想,就可將答案輕易的想出來,根本不需要死背條文與規則,所以門市服務的課程內容,沒有想像的複雜與艱深,只需上課專心聽講,按照老師所教的方法、按部就班的學習,就把書本的內容輕鬆學習完了。
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